編者按

教育是國之大計，黨之大計。教育也是推進社會事業(yè)全面發(fā)展進步的不竭動力。2022年2月，市委辦、市政府辦下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)加快教育強市建設(shè)實施方案的通知》，吹響了建設(shè)教育強市的沖鋒號。為營造抓改革、促發(fā)展的濃厚氛圍，凝聚建設(shè)教育強市高質(zhì)量發(fā)展的磅礴力量，進一步擦亮撫州教育品牌，市委教育工作領(lǐng)導小組秘書組開展了“教育強市大家談”活動，邀請縣（區(qū)）人民政府主要領(lǐng)導就做好教育強市（縣、區(qū)）有關(guān)工作談認識、談進展、談問題、談打算。來看中共南豐縣委副書記、縣長張瀝泉的體會文章。

南豐縣委副書記、縣長 張瀝泉

教育是國之大計、黨之大計。近年來，南豐始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，積極探索，開拓進取，加快推進教育評價改革、大力完善教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極回應群眾對教育強縣的熱切期盼，辦學品質(zhì)、師資力量、教育均衡再上新臺階，教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展邁入新篇章。

抓好“四個建設(shè)”，強化黨建開新局

一是抓政治建設(shè)強思想。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的教育方針和習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，牢固樹立科學的教育發(fā)展理念，健全黨政領(lǐng)導上思政課制度，“領(lǐng)導干部上講臺”制度化、常態(tài)化，縣委、縣政府主要領(lǐng)導每學期到轄區(qū)學校上思政課1次，黨政其他領(lǐng)導每學年上思政課1次。二是抓機制建設(shè)促長效。堅決履行好把方向、管大局、作決策、保落實的職責，成立了縣委教育工作領(lǐng)導小組，加強了教育改革的整體謀劃、系統(tǒng)推進，形成了“黨委總攬、政府主導、部門協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動”的工作格局。三是抓堡壘建設(shè)立標桿。全縣各校黨組織嚴格執(zhí)行“三會一課”制度、落實“三重一大”決策制度。以創(chuàng)評“模范黨支部”為抓手，將黨建工作融入校園文化，與教育教學深度融合，打造黨建特色品牌，南豐二中、桔都小學列為全市黨建工作示范校，子固小學黨支部被評為2022年度“全市模范黨支部”。四是抓隊伍建設(shè)聚合力。推進“縣管校聘”管理體制改革，統(tǒng)籌編制總量，創(chuàng)新人員管理模式，選優(yōu)配齊師資力量，目前，在編在崗教師2803名，全省統(tǒng)一招聘（含特崗）教師17名，安置定向培養(yǎng)教師54名，接收異地回鄉(xiāng)任教老師20名，三支一扶安置6名。實施校長卓越和名師領(lǐng)航計劃，激活激發(fā)教師隊伍活力，建立健全教師培養(yǎng)體系，每年按照不低于7次的頻率組織新入職教師、骨干教師開展業(yè)務培訓，今年以來，開展全縣中小學名師工作室創(chuàng)建活動研修、全縣幼兒園年輕骨干教師培訓班，共培訓教師188人次。

突出“四個重點”，力促公平惠民生

一是政策公平引領(lǐng)“強”。嚴格執(zhí)行《南豐縣城區(qū)學校招生實施方案》。全面推行“陽光招生”，確保了義務教育階段學生免費、免試、就近入學，保持了“零擇校”目標。二是教育扶貧靶向“準”。做到資助前精準核查、資助時精準發(fā)放、資助后精準核對，實現(xiàn)了對家庭經(jīng)濟困難學生的資助全覆蓋。三是控輟保學成效“穩(wěn)”。完善義務教育學生就學信息監(jiān)管，強化學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村工作聯(lián)動，確保全縣義務教育階段無一名學生因身體外原因失學輟學。四是特殊少兒關(guān)愛“實”。以特殊教育學校為主，結(jié)合隨班就讀、送教上門等方式，建立健全特殊教育入學政策，促進留守兒童陽光、健康成長。

落實“三個優(yōu)先”，增加投入穩(wěn)保障

一是教育基本投入優(yōu)先保障。近年來，我縣一般公共預算教育支出和在校學生平均一般公共預算教育支出持續(xù)增長。實行教師工資與公務員工資聯(lián)動增長機制，確保義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平。學前教育、小學教育、初中教育、特殊教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育的生均公用經(jīng)費標準分別達到600元、670元、870元、6300元、1000元、3000元，均持平或高于省定標準，義務教育學校的生均公用經(jīng)費做到了逐年增長。不足500 人的農(nóng)村初中或鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學按500人安排公用經(jīng)費、編外合同制教師工資、中小學教師辦學績效考核資金、中小學教師工會福利等十多項教育事業(yè)基本需求支出由縣財政預算安排資金予以重點保障。二是重點建設(shè)項目優(yōu)先保障。投入近10億元新建了南豐一中新校區(qū)、嘉禾小學、登高小學、市山小學新校區(qū)和第二、第四幼兒園，啟動建設(shè)醒儂學校、盱江小學和琴湖小學，擁有360個學位的縣第四幼兒園和投入6000萬元的登高小學也將于今年秋季學期投入使用，極大程度地緩解了城區(qū)就學壓力，有效解決了“學位難”的問題。三是辦學設(shè)施條件優(yōu)先改善。建成白舍中學學生宿舍樓、上甘小學綜合樓等鄉(xiāng)村學校建設(shè)項目，新建、改建農(nóng)村學校運動場地17個，增加體育面積38075.3平方米。投入了6376萬元為中小學校配備各類教學設(shè)施設(shè)備。

聚焦“五個堅持”，狠抓落實提品質(zhì)

一是堅持實施五育并舉。堅持“立德樹人、五育并舉”，倡導“規(guī)范+特色”辦學模式，培育和踐行社會主義核心價值觀。開展中小學“曬課表”活動，確保學校開足開齊各項課程。深度挖掘?qū)W校潛力，創(chuàng)新勞動課程內(nèi)容，開辟28個勞動基地，獲評全省中小學勞動教育示范區(qū)。探索“一校一品”內(nèi)涵發(fā)展，積極開展“一校一品”特色創(chuàng)建活動，6所學校獲評全國足球特色學校，2所學校獲評全國籃球特色學校，市山中心小學成為第一批省級鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學校，桔都小學“線上讀書會”成為全省唯一中央電化教育館在線教育應用創(chuàng)新典型案例。二是堅持落實“雙減”政策。加強作業(yè)管理，嚴控總量、提高質(zhì)量，著力研究和推廣作業(yè)優(yōu)化設(shè)計方案。制定實施《南豐縣校外培訓機構(gòu)專項治理工作方案》，全縣70所校外培訓機構(gòu)，關(guān)停15所，其中22所學科類培訓機構(gòu)關(guān)停10所，轉(zhuǎn)型為非學科類12所，壓減率達100%。在新媒體上開設(shè)了“雙減”專欄，組建雙減家庭教育講師團隊，大力開展全縣百場家庭教育進萬家教育實踐活動。三是堅持辦好片區(qū)聯(lián)盟。創(chuàng)新實施管理互通、研訓聯(lián)動、質(zhì)量同進、五育共融、文化共建的中小學片區(qū)聯(lián)盟建設(shè)，推進城鄉(xiāng)學校共建共享、共同發(fā)展。公辦幼兒園實施片區(qū)一體化管理，構(gòu)建了“片區(qū)一體、示范引領(lǐng)、優(yōu)勢互補、共建共享”的管理新格局，促進了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)、高質(zhì)量發(fā)展。四是堅持強化幼教管理。根據(jù)《江西省幼兒園分類定級標準》，定期實行分類定級評估，鼓勵創(chuàng)建特色品牌幼兒園。目前，全縣有省級示范性幼兒園3所，市一級一類幼兒園13所。五是堅持抓優(yōu)中等教育。堅持“引進新理念、新方法，實現(xiàn)新突破”的發(fā)展方針，大力促推南豐一中、二中與省內(nèi)外、市內(nèi)外名校結(jié)成名校聯(lián)盟。南豐中專被評定為江西省中等職業(yè)學校分級標準B檔規(guī)模，與江西宜春職業(yè)技術(shù)學院等高職院校合作辦學，推進“3+2”辦學模式。深化產(chǎn)教融合、校企合作，與縣內(nèi)外18所幼兒園、11個企業(yè)建立良好合作關(guān)系。

風勁潮涌，自當揚帆破浪；任重道遠，更需策馬加鞭。雖然我縣做了許多工作，取得了一定成效，但仍然存在一些困難和短板，如部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)校舍及場地建設(shè)速度不快、部分學校音體美專業(yè)教師缺額、部分學校文化建設(shè)個性特色不明挖掘不深入。下一步，我縣將進一步貫徹落實好《加快教育強縣建設(shè)實施方案》，直面問題、全力以赴、乘勢而上，以加倍的信心、加倍的努力、加倍的干勁，奮力譜寫加快建設(shè)教育強縣的新篇章。

來源：撫州市教育體育局

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