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            3. 南峰
              發(fā)表于: 2015-7-8 09:39:57 | 只看該作者 |只看大圖 |倒序?yàn)g覽

                     天氣逐漸溫暖,學(xué)生的娛樂活動(dòng)開始豐富,喜愛游泳玩水的孩子也隨之展開其活動(dòng),因此各地不時(shí)傳來青少年溺水身亡的不幸事件。
              現(xiàn)場急救很重要,學(xué)生如遇到溺水,應(yīng)該怎么急救?
                     1.會(huì)游泳的學(xué)生進(jìn)行解救,盡快讓溺水者脫離水并上岸,立即大聲呼喊,讓周邊的人幫忙緊急撥打120電話。2.溺水者抱上岸后,將溺水者倒掛,倒出呼吸道內(nèi)積水。
                     從后背抱住溺水者腹部,腰背向上(如圖),頭足下垂并用力抖動(dòng),或?qū)⒛缢弑吵戏胖糜谛逼律?,頭低腳高,施求者反復(fù)擠壓其胸廊,以盡快將灌入呼吸道內(nèi)的水排出,保持呼吸道通暢。
              還要查看口腔等器官,清除口腔、咽喉、鼻腔的污物,松解衣領(lǐng)、鈕扣、內(nèi)衣、腰帶等。
              3.學(xué)生最好能夠?qū)W會(huì)怎么判斷生命征象,以便到時(shí)能夠密切觀察溺水者的呼吸和心跳,一旦發(fā)現(xiàn)呼吸心跳停止,要果斷實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)。心肺復(fù)蘇模型一是口對(duì)口吹氣,二是胸外心臟按壓。
              在學(xué)校里老師可以進(jìn)行心肺復(fù)蘇技術(shù)培訓(xùn),心肺復(fù)蘇是急救中最基本也是最為重要的一種技術(shù)。
                    一、口對(duì)口吹氣:
              施救者跪在溺水者身體一側(cè),深吸氣后用自己的嘴嚴(yán)密包繞溺水者的嘴,同時(shí)用食指、中指緊捏溺水者的雙鼻翼,緩慢向溺水者肺內(nèi)吹氣,每次吹氣時(shí)間持續(xù)約2秒鐘,連續(xù)吹氣兩次。吹氣時(shí)觀察溺水者胸部有無起伏運(yùn)動(dòng),若無則是無效吹氣;有效吹氣,吹氣頻率維持每分鐘10~12次,直到溺水者自主呼吸恢復(fù)或有醫(yī)護(hù)人員趕來。
                     二、胸外按壓須注意:(1)將溺水者的背部置于較平坦的硬地面上。(2)急救者將一手掌根部置于溺水者胸骨下半部,另一手放在第一只手的手背上,雙手掌重疊,雙肩正對(duì)溺水者胸骨上方,兩臂伸直,腕、肘、肩保持成一垂直軸面,利用上半身的體重及肩部、臂部的力量垂直向下有節(jié)奏地按壓胸骨。             (3)按壓力量大小及深度依溺水者體型大小靈活掌握。(4)心臟按壓頻率為100次/分鐘。堅(jiān)持到溺水者自主心跳呼吸恢復(fù),等待120急救車。                              
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