2018年12月20日上午，南豐縣教體局老園丁學校工作調研組徐碧如老局長，縣老科協(xié)教育分會會長朱國棟，縣教育系統(tǒng)老年體協(xié)羅仲翔會長來到琴城小學進行調研?？h教體局劉涵局長在百忙中抽空親臨進行調研活動的具體指導，陪同調研的有縣教肓工會鄢儺泉副主席、縣教體局辦公室曾琰同志。



調研工作的導向是：共商琴城小學優(yōu)質強校策略，助力琴城小學快速提升發(fā)展。調研流程是采取“一看、二聽、三議”的方式進行。





調研組成員先后到水南小學、水北小學、民德小學三所學校，了解這幾所學校的發(fā)展情況。




調研組成員通過"推門聽課"“推門檢查”的方式，發(fā)現(xiàn)這幾所學校的教師，不論班級人數(shù)多少，都一絲不茍，認真執(zhí)教，形成了良好的教風。


　　調研組成員深入學校，一是了解教師的工作，查看了教師們的備課本、批改學生作業(yè)本的情況。二是了解學生的學習情況，詢問學生能否獨立完成作業(yè)，對老師有什么要求。三是了解師生的生活，到食堂實地檢查飯菜質量、衛(wèi)生情況。




　這幾所學校地理位置優(yōu)越，每一幢教學樓里，孩子們們在寬敞明亮的教室中學習，在設施齊備的環(huán)境中開闊視野，在浩瀚的書海中遨游。學生的作品裝扮得校園更富有濃厚的文化色彩。下課后，“老師您好”的文明用語更凸顯孩子們的可愛。



調研組與琴城小學校領導班子成員在和諧的氛圍中進行了座談。



　
琴城小學鄭毅校長向調研組成員介紹了琴城小學的教育教學情況。
他從主觀、客觀上找出差距，從積極、穩(wěn)妥上采取措施，決心面對新時代對基礎教育提出的新要求，制定出圍繞一個中心（以提高教學質量為中心）、實現(xiàn)兩個提高（提高教師業(yè)務水平、提高學生學習成績）、加強三項工作（團結協(xié)作、師德教育、完善制度）的工作思路。并通過規(guī)范教學常規(guī)，嚴格教學管理，深入開展教科研活動，強化教學基本功培訓，有效提高教師專業(yè)素質，全面提高教育教學質量。


琴城小學黨支部書記官劍平介紹了自己在新的崗位中如何盡快融入，進入新角色的做法。同時暢談琴城小學師生團結在奮發(fā)向上的領導班子下，以科學的教育理念和充滿人文色彩的管理，引領琴城小學踏上新的征程！


　　
琴城小學吳燕君副校長介紹如何抓教學常規(guī)、質量檢測、教研活動等教學舉措，大力實施課改，提高教師整體的專業(yè)水平方面，收效顯著，教師參賽獲得各級獎項。
通過教師下班輔導，幫助學生查漏補缺，增強學生學習的積極性和主動性。


琴城小學鄭雅婷副校長介紹抓德育工作貫穿于學校教育教學的全過程，抓學生養(yǎng)成教育貫穿于日常生活的各個方面。力求讓孩子們擁有一個健康、快樂、充實的學校生活。

　
在座談會上，徐碧如老局長作了《立志創(chuàng)新學校精細管理，務實提升教學優(yōu)秀質量，辦人民滿意學?！返膶ｎ}發(fā)言。

　　
徐老說，琴城小學是我縣辦學歷史悠久，文化底蘊深厚（水南、橋背、瑤浦等學校），屬于文革之前辦學規(guī)模大、師生多、質量優(yōu)、名聲響，比肩縣城小學。
從這些學校出來的學生從政、經商、執(zhí)教者頗多，名人甚多。近些年由于受到諸多原因，琴城小學辦學遇到了困境，進入瓶頸，導致學生驟減，教學質量有所下滑的現(xiàn)象。
針對這一現(xiàn)象，今年秋季以來，琴城小學采取果斷措施，以鄭校長為班長的領導班子集體，通過創(chuàng)新的思維，嶄新的姿態(tài)、科學的方略，引領全鎮(zhèn)教師蹄疾步穩(wěn)，重“錘”破冰，腳踏實地的努力，打造琴城小學快速提升，快速發(fā)展的升級版。

　徐老說，特別是琴城小學領導參加了教體局召開教學質量分析會以后，思想有所觸動，工作大添勁頭，以拼搏的精神忘我地工作，堅持把教改放在心上，抓在手上，扛在肩上，落實在行動上，營造人人動腦想教改，個個動手抓課改的濃厚氛圍。值得我們?yōu)橹畾J佩，也取得了初戰(zhàn)效果，各項工作步入正規(guī)，我們?yōu)橹c贊。

接著，徐老從如何奮進的角度，圍繞立志創(chuàng)新學校精細管理，務實提升教學優(yōu)秀質量，辦人民滿意學校，作了精準的闡述。

建議琴城小學要立德樹人，人文立魂，文化潤校，優(yōu)質強校，認真落實黨的教育方針，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)祖國建設棟梁之材。最后徐老師希望琴城小學領導在困境中拼搏，在拼搏中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升，在提升中發(fā)展。同時希望該校實施“十抓“策略，提升教學質量，攻堅優(yōu)質升位，彰顯琴小名氣。

　劉局長對老園丁調研組老同志不畏嚴寒，深入學校調研大加贊賞。
特別是徐碧如老局長，耄耋之年，發(fā)揮余熱，關注教育，精神可嘉。劉局說，徐老的講話有針對性、有指導性，你們要認真學習，貫徹落實，獲取實效。
接著劉局長向琴城小學提出了幾點要求：一要謀思路，凝聚共識，辦人民滿意教育，讓人民群眾充分認可。
在教學上要補短板，采取行之有效的辦法。二要抓關鍵，圍繞目標努力拼搏奮進。
教師擔負著教書育人重任，教師強，則學生強，教師職責重大，要做到待遇留人、情感留人、事業(yè)留人、制度留人，關心教師的學習與生活。三要樹形象，站好自己應有的位置，至少要進入中上游水平。希望琴城小學在新的一年有新的起色，創(chuàng)造新的輝煌。