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            3. 采編
              發(fā)表于: 2018-12-6 10:05:09 | 只看該作者 |只看大圖 |倒序瀏覽

                                                                                                                 
               以研促教,加強名師引領,加快教師隊伍迅速成長是子固小學提高教學質(zhì)量的一項重要舉措。11月22日,久雨初晴,陽光燦爛。教研室和子固小學一行8人早早地來到梓和小學開展送課活動。



              這次活動由市山鎮(zhèn)中心小學組織安排。為優(yōu)化資源,使活動更加高效,兩位校長運籌帷幄,市山鎮(zhèn)教師集中到梓和分校參加活動,既為市山鎮(zhèn)年輕教師開展送教研討學習,又體現(xiàn)子固小學攜手梓和分?!?+1”共同成長。


               
              市教研先進個人、黨員教師儲衍芬執(zhí)教了二年級繪本閱讀《鴨子騎車記》。儲老師通過圖文結(jié)合、仔細觀察、邊看邊猜、展開想象等活動,不知不覺中進行字、詞、句的學習,激蕩著要堅持夢想、勇于自信、分享快樂的心靈火花。課堂上,學生思維活躍,勇于表達,輕松快樂。


               
              第二節(jié)課是縣數(shù)學學科帶頭人胡婷執(zhí)教三年級數(shù)學《搭配的學問》。課前,胡婷老師在發(fā)學具時故意漏發(fā)或重發(fā)一些同學,引發(fā)學生思考:有序發(fā)學具才會不重復、不遺漏,從而很自然地進入課文搭配的探討學習。課堂中,胡老師通過引導學生動手操作、交流碰撞,積極思考,使學生不僅掌握了搭配的方法、搭配中的數(shù)學思想,也懂得了搭配可以使我們的生活更美好。


                
              交流研討環(huán)節(jié),兩位上課老師結(jié)合課例談了自己的教學設想與課堂得失后,老師們暢所欲言進行評課并提問交流,接著教研室副主任王政田、教研員劉甫云、張華、封文斌分別做了發(fā)言,提出了指導性建議和意見。研討之前,堯紹佰校長致歡迎詞并寄語參會教師:希望大家加強學習,站穩(wěn)講臺,迅速成長。


              50多位教師參加了此次活動,整個活動務實、高效。

                近年來,子固小學圍繞“打造高效課堂,努力提升教育質(zhì)量”的目標,群策群力,在上學期結(jié)束后,備課組匯總教師課堂中的突出問題,然后確定本學期教研主題“激發(fā)學生主動參與學習,各有所得,輕松快樂”,最后通過集體備課、同課異構(gòu)+辨課開展教研活動。今天的兩堂課就是彰顯了這一主題和教研成果。這或許正是我們一路走來的陣陣花香……
                             
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