為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，促進(jìn)南豐教育高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)國(guó)家級(jí)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作，切實(shí)辦好人民滿意的教育，南豐縣教體系統(tǒng)組織開(kāi)展了為期三天的中小學(xué)互學(xué)互鑒觀摩活動(dòng)。時(shí)光如白駒過(guò)隙，10月26日已是活動(dòng)開(kāi)展的第二天，觀摩團(tuán)依然興致不減，勁頭十足，對(duì)每一所學(xué)校都充滿了期待。

桑田鎮(zhèn)中心小學(xué)

桑田鎮(zhèn)中心小學(xué)按“美育引領(lǐng)、和諧發(fā)展、綠色課堂”的辦學(xué)理念，打造出了特色的“田園文化教育”。操場(chǎng)長(zhǎng)墻以二十四節(jié)氣墻繪融入田園文化，以畫入詩(shī)，詩(shī)以明理。

學(xué)校班級(jí)文化也結(jié)合田園文化，綠色生長(zhǎng)的禾苗班牌象征著奮發(fā)向上生長(zhǎng)著的孩子們。少年宮飄揚(yáng)的綠色絲帶正如充滿活力的師生，土黃色的“田”字毛氈板正如校風(fēng)中所蘊(yùn)含的樸實(shí)、勤奮。一株株挺立的麥穗與少年宮開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)寄托著學(xué)校對(duì)孩子們深切的希望與憧憬。

桑田鎮(zhèn)中學(xué)

桑田鎮(zhèn)中學(xué)的文化走廊、道德講堂、圖書室、閱覽室等場(chǎng)所，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中也能接受傳統(tǒng)文化的熏陶。

學(xué)校注重強(qiáng)化功能室和教室的文化陣地作用，功能室精選室訓(xùn)、警句名言；教室劃分圖書角、評(píng)比欄，促進(jìn)班內(nèi)學(xué)生的良性競(jìng)爭(zhēng)。桑田鎮(zhèn)中學(xué)還注重加強(qiáng)宿務(wù)管理，通過(guò)開(kāi)展文明宿舍評(píng)比，提高學(xué)生自我教育、自我管理的能力。

傅坊鄉(xiāng)中心小學(xué)

傅坊鄉(xiāng)中心小學(xué)充分利用校園建筑，打造家風(fēng)家訓(xùn)文化墻、三色文化樓道、養(yǎng)成教育貼示，以“家鄉(xiāng)篇、地域篇、名人篇”三大板塊為主，用圖文結(jié)合的形式宣傳有較大影響意義的家風(fēng)家訓(xùn)故事。通過(guò)布置校園和班級(jí)優(yōu)秀作品展示區(qū)、校園閱讀空間、家風(fēng)家訓(xùn)和紅色文化故事播報(bào)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

學(xué)校還積極實(shí)施五育并舉，不斷完善功能室設(shè)備，為高質(zhì)量開(kāi)展課后服務(wù)提供有力保障。

傅坊鄉(xiāng)中學(xué)

傅坊鄉(xiāng)中學(xué)充分利用當(dāng)?shù)氐募t色資源，打造了地方紅色教育館和校史館，創(chuàng)建紅色校園文化。

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展紅色教育、紅色體驗(yàn)和紅色感悟系列活動(dòng)，讓學(xué)生在教育中尋找紅色足跡，在體驗(yàn)中尋找前進(jìn)方向，在感悟中綻放青春風(fēng)采。

太和鎮(zhèn)中學(xué)

太和鎮(zhèn)中學(xué)著力打造紅色文化，教導(dǎo)學(xué)生傳承優(yōu)良家風(fēng)，同時(shí)堅(jiān)持推進(jìn)勤廉文化、法治文化進(jìn)校園。

學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手，五育并舉，成立了學(xué)生青春廣播站，每天通過(guò)學(xué)生廣播，傳播正能量，提升全體師生的學(xué)習(xí)、生活幸福感。

太源鄉(xiāng)中學(xué)

太源鄉(xiāng)中學(xué)校園寬廣，環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭，硬件設(shè)施配備齊全。學(xué)校堅(jiān)持五育并舉，配有音體美專任教師和音樂(lè)美術(shù)書法專用教室，平時(shí)注重勞動(dòng)實(shí)踐，課程開(kāi)設(shè)有保障，學(xué)生作品有展示，勞動(dòng)教育成效顯著。

學(xué)校注重文化育人，藏書豐富的圖書室與安靜的閱覽室是學(xué)生汲取知識(shí)陶冶情操的好去處。校園內(nèi)有“思政育人、語(yǔ)文天地、格物致理、千變?nèi)f化”等學(xué)科文化墻，潤(rùn)物無(wú)聲，師生漫步校園即受熏陶。

太源鄉(xiāng)中心小學(xué)

太源鄉(xiāng)中心小學(xué)依托當(dāng)?shù)氐赜蛭幕蠢薏?，將茶文化融入校園文化，著力打造“一校一品”，創(chuàng)建“書香茶韻”這一特色辦學(xué)品牌。

學(xué)校的校園布置富有茶韻特色：“書香茶韻”讀書吧、茶藝館、吉祥物“小茶童”……學(xué)校還充分利用櫥窗，宣傳茶知識(shí)、茶文化，真正打造了一座茶香氤氳的“書香茶韻”校園，讓茶文化走進(jìn)每一位學(xué)生的心中，使學(xué)生從小樹(shù)立起知茶性、明茶理的意識(shí)。

萊溪鄉(xiāng)中學(xué)

萊溪鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)設(shè)備完善，功能室齊全，配齊了美術(shù)、音樂(lè)教室，新建了兩百米塑膠跑道和標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。

勞動(dòng)教育是萊溪鄉(xiāng)中學(xué)的一大亮點(diǎn)，學(xué)校的勞動(dòng)基地占地一千多平方米，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合中，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

萊溪鄉(xiāng)中心小學(xué)

萊溪鄉(xiāng)中心小學(xué)為譜寫活力校園新篇章，搭建了全國(guó)足球特色學(xué)校平臺(tái)，確保校園兩操兩舞落實(shí)到位。學(xué)校充分利用好陽(yáng)光體育大課間，創(chuàng)建了“一班一品”學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)：一年級(jí)跳繩、二年級(jí)呼啦圈、三年級(jí)腳部呼啦圈、四年級(jí)推鐵環(huán)、五年級(jí)竹竿舞、六年級(jí)各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，不斷推進(jìn)學(xué)校體育教育的蓬勃發(fā)展。

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轉(zhuǎn)載聲明：本文轉(zhuǎn)載自「南豐縣教育體育局」