我縣在開展“好人主義之害”解放思想大討論活動中，各地、各單位對標(biāo)對表找差距，進(jìn)一步解放思想，推動重點工作爭一流，站前列，以作風(fēng)大轉(zhuǎn)變激發(fā)發(fā)展動力，凝聚發(fā)展共識。

今天做客我們演播室的嘉賓是縣教體局黨委書記、局長 劉涵

請問，您將如何落實縣委部署開展好“好人主義之害”解放思想大討論活動，使活動取得實質(zhì)性效果？

縣教體局黨委書記、局長 劉涵

工作中，我將嚴(yán)格按照縣委部署要求，深化認(rèn)識，周密安排，確保活動取得扎實成效。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持以上率下。作為縣教體局主要負(fù)責(zé)同志，我將切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭調(diào)查研究，帶頭落實整改，切實把大討論活動抓在手上、落實在行動上。二是強(qiáng)化督促指導(dǎo)，提升活動效果。主動深入活動學(xué)校，督促各校對照“好人主義”具體表現(xiàn)查擺檢視，列出問題清單，對存在的重點難點堵點痛點問題實行掛牌督辦，限期落實整改。三是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍。通過教育公眾號、微信工作群等活動專欄，積極宣傳活動進(jìn)展情況和工作成效，及時總結(jié)、宣傳一批工作中的先進(jìn)事例，曝光一批不擔(dān)當(dāng)、不作為等“好人主義”反面典型，用身邊事教育身邊人，形成警示和震懾效應(yīng)。

對標(biāo)“好人主義”表現(xiàn)形式，縣教體局在推動高質(zhì)量、跨越式發(fā)展中還有哪些差距？

縣教體局黨委書記、局長 劉涵

開展大討論活動以來，我局圍繞“好人主義”5種類型22種表現(xiàn)形式，深入開展自查自糾，深刻認(rèn)識到自身存在的問題，主要表現(xiàn)在：一是思想上存在惰性。習(xí)慣于用老思維、老辦法思考問題和推動工作，不善于運用學(xué)到的新理念、新辦法去指導(dǎo)實踐；二是工作上缺少闖勁。表現(xiàn)出在遇到困難時，不敢大膽嘗試、大膽創(chuàng)新，怕出錯，怕?lián)?zé)；三是作風(fēng)上缺少韌勁。工作中存在不求有功，但求無功心態(tài)，不肯主動作為，自我要求不高，一抓到底，久久為功的恒心和毅力不足。

結(jié)合“好人主義之害”解放思想大討論活動，將如何進(jìn)一步解放思想，做到“兩手抓、兩手硬、兩不誤”，努力推動各方面工作“爭一流、站前列”？

縣教體局黨委書記、局長 劉涵

良好的工作作風(fēng)是事業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵和保證。全縣廣大教職員工將以大討論活動為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實干，在奪取疫情防控和提升教育體育質(zhì)量“雙勝利”的實踐中向人民群眾交出一份滿意的答卷！一是抓好理論學(xué)習(xí)，打“牢”思想基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的重要論述，把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到縣委工作部署上來，進(jìn)一步激發(fā)恪守原則、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢幘窈椭y而進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)取精神。二是強(qiáng)化問題整改，做“實”工作作風(fēng)。對照黨章黨規(guī)，對標(biāo)對表“好人主義”的主要表現(xiàn)及危害，深入查找工作和思想層面的突出問題，列出問題清單，落實整改措施，促進(jìn)工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。三是回應(yīng)群眾關(guān)切，創(chuàng)“優(yōu)”工作成效。在持續(xù)抓緊抓實抓細(xì)疫情防控的同時，加快推進(jìn)學(xué)校在建項目建設(shè)，完善招生制度，推廣課后看護(hù)，全力做好教育扶貧工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，解決好聯(lián)系和服務(wù)群眾“最后一公里”的問題，讓群眾感受到變化、得到實惠。

編輯：陳 干、楊 茜

轉(zhuǎn)載聲明：本文轉(zhuǎn)載自「南豐發(fā)布」