萊溪中學(xué)

南豐縣萊溪中學(xué)位于南豐縣城東北部，距縣城約5公里。創(chuàng)建于1953年，1978年遷現(xiàn)址，校舍建筑面積5139平方米。理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、音體美器材室、圖書(shū)室、多媒體教室等齊全，教學(xué)設(shè)施器材先進(jìn)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生288人，教職工33人。2016年九月萊溪中學(xué)與南豐一中建立集團(tuán)化辦學(xué)，不斷提升內(nèi)涵辦學(xué)。

TO MY MOTHER

近五年來(lái)，我校堅(jiān)持“行為育人”、“學(xué)會(huì)做人”的辦學(xué)理念，以“禮、誠(chéng)、勤、活”為育人宗旨，崇尚“求真、篤學(xué)、健體、樂(lè)群”的校風(fēng)。以人為本，注重德育工作，德育生活化，從細(xì)節(jié)入手，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣；踐行“愛(ài)生、善誘、敬業(yè)、愛(ài)崗”的教風(fēng)。努力推進(jìn)素質(zhì)教育，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校找到自己的舞臺(tái)和獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

一、教學(xué)教研

學(xué)校定期舉辦教研活動(dòng)，成績(jī)質(zhì)量分析會(huì)，隨堂聽(tīng)課，青藍(lán)工程匯報(bào)課，公開(kāi)課等。

★

NEWS

★

二、勞動(dòng)教育

學(xué)校以勞動(dòng)基地和體育運(yùn)動(dòng)文化為載體，踐行“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”理念，在全校掀起體育和勞動(dòng)的鍛煉熱潮，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加快學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平，努力使學(xué)校成為一所“人民滿意的學(xué)校”。

PROFILE

APRIL

FOOL‘S DAY

三、班級(jí)管理

在學(xué)校，不僅需要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要注重學(xué)生的成長(zhǎng)，班主任每周都會(huì)利用班會(huì)課來(lái)傳授學(xué)生各個(gè)方面的知識(shí)。

四、關(guān)愛(ài)學(xué)生

學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到很多困惑，需要教師的悉心指導(dǎo)。尤其是建檔立卡和留守兒童，由于家庭原因，缺乏關(guān)愛(ài)。

五、食堂陪餐

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求對(duì)食堂進(jìn)行管理，每一餐都安排值日教師與學(xué)生共餐，以保障學(xué)生的飲食安全。

六、校園安全檢查

學(xué)校不定期對(duì)各班級(jí)進(jìn)行安全檢查，嚴(yán)格禁止學(xué)生攜帶管制刀具、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。

七、片區(qū)聯(lián)盟

萊溪鄉(xiāng)中學(xué)與南豐一中、三溪中心學(xué)校組成第一片區(qū)聯(lián)盟，互相學(xué)習(xí)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

八、聯(lián)防聯(lián)控

學(xué)校疫情防控工作從未松懈，并且每學(xué)期邀請(qǐng)縣疾控中心和鄉(xiāng)醫(yī)院等單位來(lái)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

九、 熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)

學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球，在2020年全縣的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大家拼盡全力為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)；曾經(jīng)在學(xué)校訓(xùn)練時(shí)揮灑的汗水都變成了一塊塊獎(jiǎng)牌。

APRIL

FOOL‘S DAY

好的教育需要學(xué)校和家庭通力合作，學(xué)校定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，與家長(zhǎng)零距離溝通交流。

圖

家校溝通

有一位學(xué)生因特殊情況無(wú)法隨班就讀，學(xué)校非常重視，指定教師每周送教上門(mén)，并且贈(zèng)送學(xué)習(xí)文具、月餅、牛奶等。

社會(huì)各界支持

校長(zhǎng)感言：

一所學(xué)校的發(fā)展抓手很多，不同的時(shí)段，不同的校長(zhǎng)有不同的突破口，2020年8月，我調(diào)任萊溪中學(xué)校長(zhǎng)一職。在 這樣一所平穩(wěn)發(fā)展的初中任職，突破點(diǎn)如何選擇，還是頗費(fèi)心思的。我想到的是凝心聚力，發(fā)動(dòng)全體教師的力量，一起參與到學(xué)校管理中來(lái)。

席勒說(shuō)過(guò):“走出空間危機(jī)的唯一辦法是重新建立一個(gè)新空間?！蔽以竿ㄟ^(guò)先進(jìn)理念，通過(guò)行為傳遞，改變師生員工的觀念，改變師生員工言行舉止，建設(shè)一種新的學(xué)校行為規(guī)范、人際關(guān)系、公共關(guān)系等學(xué)校文化，并在這種文化重建中樹(shù)立學(xué)校品牌、贏得社會(huì)聲譽(yù)、獲得學(xué)校發(fā)展。

我愿用自己的行為改變教師的理念，讓教師的理念改變自己的行為，用教師的行為改變學(xué)生的理念，讓學(xué)生的理念改變自己的行為。從而培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都擁有良好的品德、強(qiáng)健的體魄、健全的思想。

轉(zhuǎn)載聲明：本文轉(zhuǎn)載自「南豐縣教育體育局」