渝北男子吳法將21萬(wàn)元現(xiàn)金放在家里,當(dāng)從鄰居處得知13歲的兒子在外面花錢(qián)大方時(shí),他回到家才發(fā)現(xiàn)家里的錢(qián)早已不翼而飛。吳法急忙找兒子詢問(wèn),兒子承認(rèn)自己從1個(gè)多月前開(kāi)始動(dòng)用這筆錢(qián),現(xiàn)在已全部花掉了。27日,氣急敗壞的吳法帶著兒子來(lái)到渝北區(qū)回興派出所報(bào)警求助。 鄰居提醒 孩子出手闊綽1天花兩萬(wàn) 27日,一男子拉著一名男孩走進(jìn)渝北區(qū)回興派出所。民警稱,那名男孩身高約1.55米,西裝革履,而男子則是一副地道的農(nóng)民模樣。 原來(lái),男子叫吳法,63歲,男孩叫吳天,13歲,在渝北區(qū)回興某小學(xué)讀六年級(jí),兩人系父子關(guān)系,住在渝北區(qū)回興街道寶圣東路某小區(qū)。吳法告訴民警,兒子不懂事,把家里僅有的21萬(wàn)元征地補(bǔ)償款全部拿去揮霍掉了,他希望民警幫忙追一部分回來(lái)。 原來(lái),吳法家共三口人,妻子有智障,2008年,他們獲得了約20萬(wàn)元征地補(bǔ)償款。本來(lái)錢(qián)是存在銀行里的,后來(lái)有一次家里急需現(xiàn)金,就把錢(qián)取了出來(lái),加上平時(shí)積蓄,湊齊了21萬(wàn)元,吳法便把這筆錢(qián)用紙和透明膠緊緊包裹著,放在一個(gè)包里,再把包放在家中一個(gè)不起眼的角落里,“我沒(méi)多少文化,嫌存錢(qián)麻煩,便沒(méi)再去銀行”。 最近,有鄰居悄悄告訴吳法,稱自己的兒子和吳法的兒子吳天一起玩時(shí),發(fā)現(xiàn)吳天花錢(qián)特別厲害,有時(shí)一天花掉兩萬(wàn)元。吳法這才想起了自己放在家里的那筆現(xiàn)金,當(dāng)他回家打開(kāi)裝錢(qián)的包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)所有的錢(qián)都不翼而飛。 吳法立即叫來(lái)兒子詢問(wèn),兒子最終承認(rèn),自己在1個(gè)半月里把這些錢(qián)全部花完了。 揮霍清單 開(kāi)水陸坦克1000元/小時(shí) 吳天告訴民警,春節(jié)后的一天,他在家里找東西,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了藏在角落里的包,打開(kāi)一看,里面竟然是一捆一捆的現(xiàn)金。 “我當(dāng)時(shí)沒(méi)有告訴父母,想的是偷出去用?!眳翘煺f(shuō),此后他每次都會(huì)拿兩沓錢(qián)即2萬(wàn)元外出,然后叫上自己的好朋友和社會(huì)上的一些朋友,一起到周邊比較有名的景區(qū)游玩,泡溫泉、開(kāi)水陸坦克(1000元/小時(shí)),“一般情況下,兩萬(wàn)元兩三天就用完了”。 為逃學(xué)出去玩,吳天會(huì)偷偷用父親的手機(jī)給班主任發(fā)短信,稱自己生病了要休息幾天。而每次和同伴出去玩時(shí),吳天都會(huì)叫上幾名摩的司機(jī)載著他們,費(fèi)用是每人每天200元,還包吃包住。另外,吳天還用這些錢(qián)買(mǎi)來(lái)西裝領(lǐng)帶。 最新進(jìn)展 民警幫忙追回8000多元 得知情況后,民警通過(guò)吳天留下的電話聯(lián)系上摩的司機(jī),并對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)教育。在民警的感化下,當(dāng)天晚上,他們便拿出8000多元交到吳天手中。 渝北警方提醒市民,家里最好不要存放大量現(xiàn)金,如必須放在家里,則一定要鎖好;同時(shí)家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行金錢(qián)方面的教育和指導(dǎo),對(duì)于孩子偷拿家里錢(qián)的行為,家長(zhǎng)要用正確的方法引導(dǎo)孩子,平時(shí)適當(dāng)給孩子零花錢(qián),并以身作則助孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。 (文中人物系化名) 專家解讀 家庭教育缺位 應(yīng)培養(yǎng)正確金錢(qián)觀 中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)理事、重慶父母會(huì)首席家庭教育專家、童青網(wǎng)CEO童江華認(rèn)為,吳天在1個(gè)多月里偷走家中21萬(wàn)元揮霍掉,這是典型的家庭金錢(qián)教育缺位。 他說(shuō),吳天偷家里的錢(qián),或許是染上了社會(huì)不良習(xí)氣,這種不良習(xí)氣不是一天兩天形成的,而是從小養(yǎng)成的。為何父母沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吳天的這種不良習(xí)氣?說(shuō)到底還是家庭教育出了問(wèn)題。吳天的父親沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行金錢(qián)教育,教會(huì)他哪些錢(qián)該花,哪些錢(qián)不該花,導(dǎo)致吳天沒(méi)有辨別能力。另外,也沒(méi)有對(duì)吳天的交際行為進(jìn)行引導(dǎo),致其與社會(huì)上不三不四的人做朋友,染上不良習(xí)氣。 他給吳天的父親提出了幾點(diǎn)建議: 1.給孩子講清偷錢(qián)的利害關(guān)系,讓其充分認(rèn)識(shí)到偷錢(qián)是不對(duì)的; 2.加強(qiáng)對(duì)孩子的金錢(qián)教育,允許孩子在家庭中自然而主動(dòng)地談錢(qián),談自己的欲望,家長(zhǎng)再公開(kāi)表明態(tài)度,看孩子的需要是否合理,是否可以得到滿足; 3.教會(huì)孩子通過(guò)合理的努力爭(zhēng)取自己想要的東西。
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