南豐縣子固小學(xué)

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秋雨甘霖澤子固 青苗葳蕤自成林。近年來，子固小學(xué)校長吳美華帶領(lǐng)廣大師生，攜手家長和社會力量，集思廣益、精心謀劃、攻堅(jiān)克難，走內(nèi)涵發(fā)展，努力建設(shè)南豐美好教育。

2020年11月20日，中央文明委在北京召開全國精神文明建設(shè)表彰大會，子固小學(xué)喜獲國字號榮譽(yù)“全國文明校園”。

同一天，國家督學(xué)侯慧君一行蒞臨子固小學(xué)督導(dǎo)檢查，對學(xué)校校園文化建設(shè)給予了充分肯定；省總督學(xué)曹伴好看后認(rèn)為學(xué)校真正走文化內(nèi)涵發(fā)展，每個細(xì)微處都有文化；副市長蔡青稱贊子固小學(xué)為撫州教育文化添上濃墨重彩的一筆。

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2020年12月26日，國家督學(xué)梁國仕蒞臨子固小學(xué)指導(dǎo)工作，在聽取匯報(bào)、察看校園后，非常高興地伸出大拇指,為學(xué)校點(diǎn)贊……

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文化引領(lǐng) 走內(nèi)涵發(fā)展之路

文化是學(xué)校的靈魂，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的精神力量。這些年，學(xué)校精雕細(xì)琢“一訓(xùn)三風(fēng)”，打造子固小學(xué)學(xué)校文化理念系統(tǒng)，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。以新時代教育理念為根基，融入曾鞏精神元素，完善豐富辦學(xué)理念、一訓(xùn)三風(fēng)，形成了新的、具有現(xiàn)實(shí)意義的“子固精神”。

加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)，于細(xì)微處顯精神。樓道文化建設(shè)富有特色：班牌設(shè)計(jì)成翻開的書本形狀，與功能室牌、樓道牌都嵌入子固元素，色彩簡潔又不乏古韻；廊道上一改以往單一的名人名言，以師生創(chuàng)作作品為主，圍繞教育主題，凸顯個性發(fā)展；充分利用樓道空間，建設(shè)樓道圖書柜，讓學(xué)生隨手就能觸到書籍。每個教室都精心布置，有圖書角，擺滿了綠植，各具特色的黑板報(bào)、學(xué)生作品，讓人舒適溫馨。

宣傳欄文化建設(shè)內(nèi)涵豐富。每一板塊都設(shè)計(jì)了“南豐縣子固小學(xué)”的刊頭，后面嵌入校訓(xùn)“讓生命蓬勃生長”，處處彰顯著曾鞏文化的魅力。

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綠化美化校園，四季景不同，天天有花香。不同的季節(jié)走進(jìn)校園有不同的景致，茶花、玉蘭、紫藤飛瀑，雞冠刺桐、三色堇、紫荊……每天給同學(xué)們綻放燦爛的笑臉。

加強(qiáng)精神文化建設(shè)，文明與文化同行。堅(jiān)持立德樹人，積極開展德育活動，少先隊(duì)活動豐富多彩。開展“敬、靜、凈、競”、“節(jié)約糧食，光盤行動”主題活動；舉行學(xué)憲法講憲法演講和集會、路隊(duì)評比活動；組織參加“品讀臨川文化熱愛家鄉(xiāng)撫州”研學(xué)實(shí)踐教育活動；關(guān)愛留守兒童，成立了“子固小學(xué)成立留守兒童合唱團(tuán)”……積極開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員、升旗手、禮儀隊(duì)、播音員系列培訓(xùn)活動，進(jìn)一步規(guī)范動作，明確責(zé)任，展現(xiàn)子固風(fēng)采；邀請南豐縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校為家長進(jìn)行講座，讓每個子固學(xué)子更好地得到家庭、學(xué)校、社會的關(guān)愛，更加健康快樂地成長。

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黨建引領(lǐng) 走穩(wěn)步發(fā)展之路

圍繞教學(xué)抓黨建，加強(qiáng)黨建促教學(xué)

黨建引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè)。積極完善各類考評制度，積極組織教師進(jìn)行師德和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織黨員教師開展“不忘初心牢記使命”主題教育，簽訂師德、安全責(zé)任書，召開子固小學(xué)第十屆教師代表大會，加強(qiáng)警校聯(lián)防，努力創(chuàng)建文明平安學(xué)校。

黨建引領(lǐng)教學(xué)教研。發(fā)揮黨員模范作用，積極開展送教下鄉(xiāng)活動，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

黨建引領(lǐng)關(guān)愛幫扶。關(guān)心師生生活，開展了慶?！叭恕鼻彻沛?zhèn)實(shí)踐活動、慶元旦迎新活動、組織教師進(jìn)行了“萬步有約”健走大賽活動；積極開展志愿者活動，參加各類公益活動，2020年3月，20名志愿者（其中黨員教師17人）參加防疫防控活動在《江西教育》進(jìn)行了報(bào)道。

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名師引領(lǐng) 走專業(yè)發(fā)展之路

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用，做好“青藍(lán)工程”工作，結(jié)成幫扶對子，建立以老攜青，優(yōu)勢互補(bǔ)的培養(yǎng)體系，形成科學(xué)的梯次教師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)立了“三范五研九課”的教育教學(xué)管理模式。加強(qiáng)名師培養(yǎng)和創(chuàng)建名師工作室。學(xué)校以名師為核心創(chuàng)建了南豐縣第一片區(qū)“星耀五園名師工作室”，發(fā)揮名師的傳、幫、帶作用。

搭建平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長。學(xué)校與《江西教育》期刊社開展合作共研，聘請?jiān)撈诳鐚＜襾硇ｉ_展講座，指導(dǎo)教師辯課，撰寫論文等；與杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)結(jié)對幫扶，成為“中國好老師”項(xiàng)目的基地校。成立學(xué)?！白庸涛膶W(xué)社”，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長，創(chuàng)一流書香校園，成就健康讀書人生。

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課程引領(lǐng) 走全面發(fā)展之路

落實(shí)課改精神，規(guī)范辦學(xué)行為。子固小學(xué)全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，關(guān)注學(xué)生身心健康，注重學(xué)生未來發(fā)展。

加強(qiáng)思政課教學(xué)，播撒陽光，凈化心靈，通過豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得了知識，學(xué)生的愛國情感也得到了升華。

開展勞動實(shí)踐活動，到校外勞動基地勞動鍛煉，學(xué)習(xí)一些勞動知識，掌握勞動技能，讓孩子們懂勞動，會勞動，愛勞動。

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開展“敞開心扉陽光進(jìn)來”心理健康暖人心教育活動，定期開展心理教育講座及加強(qiáng)個別心理疏導(dǎo)，積極開展集體活動，增進(jìn)交流和友誼，讓每位子固學(xué)子臉上洋溢笑容，心中灑滿陽光。

堅(jiān)持開展“陽光子固系列活動”，音樂、美術(shù)、籃球、書法……各有所長；堅(jiān)持開展每天30分鐘大課間活動：誦讀《墨池記》、跑操、武術(shù)操……學(xué)生沐浴著陽光，誦讀著曾鞏文化，強(qiáng)健體魄，飛揚(yáng)自信。

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特色引領(lǐng) 走持續(xù)發(fā)展之路

弘揚(yáng)曾鞏精神，致力習(xí)慣教育。建設(shè)曾鞏文化墻是學(xué)校打造曾鞏特色文化的重要組成部分，是曾鞏誕辰一千年的一份獻(xiàn)禮。曾鞏文化墻分版塊介紹了曾鞏的勤學(xué)故事、文學(xué)成就、政治思想，還有江西名人、風(fēng)光、特色，為學(xué)生了解曾鞏、了解江西展現(xiàn)了一幅幅精美畫卷。

新建了曾鞏雕像。新曾鞏塑像落戶子固校園弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，厚實(shí)了校園人文精神，為學(xué)生的發(fā)展點(diǎn)亮一盞心燈。

積極開展“讀曾鞏、誦曾鞏、演曾鞏、尋曾鞏、研曾鞏”系列活動。各類競賽評比活動均以“曾鞏杯”冠名，如詩文大賽、閱讀比賽、主題征文、學(xué)科競賽等系列活動，讓曾鞏精神隨時激勵引領(lǐng)師生奮力進(jìn)取，勵志向前。

學(xué)校注重學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，積極創(chuàng)建文明校園讓“好習(xí)慣成為一種習(xí)慣”。“輕聲慢步——讓文明成為一種習(xí)慣；學(xué)會傾聽——讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；運(yùn)動快樂——讓鍛煉成為一種習(xí)慣；美麗子固——讓傳承成為一種習(xí)慣；身體力行——讓活動成為一種習(xí)慣”。

“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！蹦县S縣子固小學(xué)像一輪朝陽，正以它堅(jiān)定的姿態(tài)冉冉上升。它將繼續(xù)秉承“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，堅(jiān)持以人為本、以師生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨，銳意進(jìn)取，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，創(chuàng)造更加美好的明天！

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校長感言

校長感言：陽光永駐，子固在心，

守望前行，讓生命蓬勃生長！

轉(zhuǎn)載聲明：本文轉(zhuǎn)載自「南豐縣教育體育局」